{"id":18469,"date":"2025-09-03T08:45:22","date_gmt":"2025-09-03T12:45:22","guid":{"rendered":"https:\/\/mediawall.news\/metiers-specialises-ou-universite-canada-repenser-education\/"},"modified":"2025-09-03T08:45:30","modified_gmt":"2025-09-03T12:45:30","slug":"metiers-specialises-ou-universite-canada-repenser-education","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mediawall.news\/fr\/metiers-specialises-ou-universite-canada-repenser-education\/","title":{"rendered":"M\u00e9tiers sp\u00e9cialis\u00e9s ou universit\u00e9 au Canada : Repenser l’\u00e9ducation"},"content":{"rendered":"
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En me promenant dans le centre des congr\u00e8s la semaine derni\u00e8re, le contraste ne pouvait pas \u00eatre plus frappant. D’un c\u00f4t\u00e9, des recruteurs universitaires avec leurs brochures lustr\u00e9es promettaient aux \u00e9tudiants un avenir brillant gr\u00e2ce aux dipl\u00f4mes acad\u00e9miques. De l’autre c\u00f4t\u00e9 de la salle, des repr\u00e9sentants des m\u00e9tiers sp\u00e9cialis\u00e9s d\u00e9montraient des techniques de soudure et des travaux \u00e9lectriques \u00e0 des adolescents aux yeux \u00e9carquill\u00e9s.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Nous assistons \u00e0 une remise en question g\u00e9n\u00e9rationnelle<\/b> de ce \u00e0 quoi ressemble le succ\u00e8s,\u00a0\u00bb affirme Karla Mendoza, directrice du Conseil de d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences du Canada. \u00ab\u00a0Pendant des d\u00e9cennies, nous avons pr\u00e9sent\u00e9 l’universit\u00e9 comme la r\u00e9f\u00e9rence absolue. Maintenant, nous constatons que ce r\u00e9cit change radicalement.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Cette conversation nationale sur les parcours \u00e9ducatifs arrive \u00e0 un moment critique. Statistique Canada<\/a> rapporte que, bien que les inscriptions universitaires demeurent stables, les inscriptions en apprentissage ont augment\u00e9 de pr\u00e8s de 11,6 pour cent<\/b> en 2022 par rapport aux niveaux pr\u00e9-pand\u00e9miques. Cette hausse refl\u00e8te une reconnaissance croissante que l’\u00e9ducation postsecondaire traditionnelle n’est pas la seule voie viable vers la r\u00e9ussite professionnelle.<\/p>\n

L’\u00e9conomiste Trevor Phillips du Centre des comp\u00e9tences futures de la RBC a expliqu\u00e9 comment les pressions \u00e9conomiques red\u00e9finissent les choix de carri\u00e8re. \u00ab\u00a0Quand on compare la dette \u00e9tudiante moyenne de 28 000 $ pour un dipl\u00f4me de quatre ans au potentiel de revenus d’un compagnon \u00e9lectricien qui a \u00e9t\u00e9 pay\u00e9 tout au long de son apprentissage, les calculs commencent \u00e0 changer pour beaucoup de familles.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Les calculs financiers sont convaincants. Les \u00e9lectriciens en Ontario peuvent gagner entre 80 000 $ et 100 000 $<\/b> par ann\u00e9e apr\u00e8s leur certification, tandis que de nombreux dipl\u00f4m\u00e9s universitaires font face \u00e0 des salaires de d\u00e9part entre 45 000 $ et 60 000 $, souvent avec une dette \u00e9tudiante importante. Cette disparit\u00e9 de revenus a attir\u00e9 l’attention des gouvernements provinciaux \u00e0 travers le pays.<\/p>\n

Le mois dernier, le gouvernement de la Colombie-Britannique a annonc\u00e9 un investissement de 21,4 millions de dollars dans des installations de formation aux m\u00e9tiers, tandis que l’Alberta a \u00e9largi son Programme d’apprentissage enregistr\u00e9<\/a> permettant aux \u00e9l\u00e8ves du secondaire de commencer \u00e0 accumuler des cr\u00e9dits vers des certifications avant l’obtention de leur dipl\u00f4me. Le Fonds de d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences de l’Ontario a engag\u00e9 plus de 200 millions de dollars pour moderniser la formation en apprentissage.<\/p>\n

Le ministre f\u00e9d\u00e9ral du Travail, Seamus O’Regan, a r\u00e9cemment reconnu ce changement lors d’une visite dans un centre de m\u00e9tiers \u00e0 Halifax. \u00ab\u00a0Nous envisageons une p\u00e9nurie de pr\u00e8s de 700 000 travailleurs qualifi\u00e9s<\/b> d’ici 2028. Chaque maison \u00e0 construire, chaque borne de recharge pour v\u00e9hicule \u00e9lectrique que nous installons \u2013 tout cela n\u00e9cessite des mains habiles, pas seulement des id\u00e9es.\u00a0\u00bb<\/p>\n

La p\u00e9nurie qu’il \u00e9voque n’est pas th\u00e9orique. Visitez n’importe quel chantier de construction dans des communaut\u00e9s en croissance comme Milton ou Surrey, et vous entendrez le m\u00eame refrain des superviseurs de chantier: ils ne peuvent tout simplement pas trouver assez de travailleurs qualifi\u00e9s malgr\u00e9 des salaires comp\u00e9titifs.<\/p>\n

Jennifer Cooke, conseill\u00e8re d’orientation \u00e0 l’\u00e9cole secondaire Westmount \u00e0 Hamilton, a \u00e9t\u00e9 t\u00e9moin de l’\u00e9volution des attitudes des \u00e9tudiants et des parents. \u00ab\u00a0Il y a cinq ans, sugg\u00e9rer les m\u00e9tiers aux parents se heurtait souvent \u00e0 de la r\u00e9sistance. Aujourd’hui, j’ai des parents qui demandent sp\u00e9cifiquement des informations sur les parcours vers les m\u00e9tiers sp\u00e9cialis\u00e9s. Le stigmate s’estompe.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Ce stigmate \u2013 la perception que les m\u00e9tiers repr\u00e9sentent une voie inf\u00e9rieure \u2013 demeure l’un des plus grands obstacles \u00e0 surmonter pour faire face \u00e0 la p\u00e9nurie de comp\u00e9tences au Canada. Les attentes culturelles poussent encore de nombreuses familles \u00e0 privil\u00e9gier l’\u00e9ducation universitaire malgr\u00e9 des preuves convaincantes concernant les r\u00e9sultats en mati\u00e8re d’emploi.<\/p>\n

Mardi dernier, lors d’un forum communautaire \u00e0 Kitchener, j’ai parl\u00e9 avec Sam Lougheed, qui a termin\u00e9 deux ans d’universit\u00e9 avant de se tourner vers un apprentissage en \u00e9lectricit\u00e9. \u00ab\u00a0J’\u00e9tais malheureux en \u00e9tudiant l’administration des affaires. Maintenant, je n’ai pas de dette, j’ai achet\u00e9 ma premi\u00e8re maison \u00e0 26 ans, et j’appr\u00e9cie vraiment mon travail. Mes parents \u00e9taient sceptiques au d\u00e9but, mais ils sont maintenant mes plus grands supporters.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Des histoires comme celle de Sam deviennent plus courantes, mais la perception publique prend du temps \u00e0 changer. Des leaders de l’industrie comme l’Association canadienne de la construction<\/a> ont lanc\u00e9 des campagnes de sensibilisation ciblant \u00e0 la fois les parents et les \u00e9tudiants, soulignant que les m\u00e9tiers sp\u00e9cialis\u00e9s modernes int\u00e8grent la technologie et la r\u00e9solution de probl\u00e8mes en plus du travail manuel traditionnel.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Le plombier ou le charpentier d’aujourd’hui doit comprendre les syst\u00e8mes num\u00e9riques, les r\u00e9glementations environnementales et les op\u00e9rations commerciales,\u00a0\u00bb note Jordan Williams du Forum canadien sur l’apprentissage. \u00ab\u00a0Ce ne sont plus seulement des emplois physiques \u2013 ce sont des carri\u00e8res bas\u00e9es sur le savoir<\/b> qui comportent aussi des composantes physiques.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Les universit\u00e9s n’ont pas ignor\u00e9 ce paysage changeant. Plusieurs ont \u00e9largi leurs programmes d’\u00e9ducation coop\u00e9rative et les possibilit\u00e9s d’apprentissage int\u00e9gr\u00e9 au travail. Certains \u00e9tablissements ont m\u00eame d\u00e9velopp\u00e9 des mod\u00e8les hybrides en partenariat avec des coll\u00e8ges techniques pour offrir des titres de comp\u00e9tences qui combinent formation th\u00e9orique et pratique.<\/p>\n

Le partenariat de l’Universit\u00e9 Ryerson<\/a> avec le Coll\u00e8ge George Brown permet aux \u00e9tudiants d’obtenir \u00e0 la fois un dipl\u00f4me universitaire et une certification technique avanc\u00e9e dans des domaines comme la fabrication avanc\u00e9e. Des programmes similaires existent partout au pays, signalant que le foss\u00e9 historique entre l’\u00e9ducation acad\u00e9mique et technique pourrait se r\u00e9tr\u00e9cir.<\/p>\n

Les minist\u00e8res provinciaux de l’\u00e9ducation ont \u00e9galement r\u00e9agi en r\u00e9organisant les programmes du secondaire pour introduire les m\u00e9tiers sp\u00e9cialis\u00e9s plus t\u00f4t. Les r\u00e9cents changements de l’Ontario aux exigences math\u00e9matiques du secondaire incluent davantage d’applications pratiques pertinentes pour les carri\u00e8res dans les m\u00e9tiers, tandis que le Manitoba a \u00e9tendu ses programmes de formation professionnelle aux \u00e9coles rurales.<\/p>\n

Malgr\u00e9 ces mesures positives, des d\u00e9fis demeurent. Les femmes continuent d’\u00eatre sous-repr\u00e9sent\u00e9es dans les programmes de m\u00e9tiers, constituant moins de 5 %<\/b> des inscriptions dans de nombreux apprentissages li\u00e9s \u00e0 la construction, selon le Forum canadien sur l’apprentissage. Les communaut\u00e9s autochtones font face \u00e0 des obstacles pour acc\u00e9der aux installations de formation, particuli\u00e8rement dans les r\u00e9gions \u00e9loign\u00e9es.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Nous devons nous assurer que ces opportunit\u00e9s sont v\u00e9ritablement accessibles \u00e0 tous,\u00a0\u00bb souligne Maria Lopez, directrice des initiatives d’\u00e9quit\u00e9 \u00e0 Comp\u00e9tences Canada<\/a>. \u00ab\u00a0L’\u00e9volution d\u00e9mographique de notre main-d’\u0153uvre signifie que nous ne pouvons pas nous permettre de laisser des talents inexploit\u00e9s, quels que soient le genre, l’origine ou la g\u00e9ographie.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Alors que le Canada navigue dans la reprise \u00e9conomique post-pand\u00e9mique, le d\u00e9bat entre l’\u00e9ducation universitaire et la formation aux m\u00e9tiers semble de plus en plus d\u00e9pass\u00e9. La question plus pertinente devient comment nos syst\u00e8mes \u00e9ducatifs peuvent pr\u00e9parer les jeunes Canadiens \u00e0 un march\u00e9 du travail en rapide \u00e9volution qui valorise \u00e0 la fois l’expertise technique et la pens\u00e9e critique.<\/p>\n

Pour les \u00e9tudiants qui p\u00e8sent actuellement leurs options, le paysage offre plus de flexibilit\u00e9 que les g\u00e9n\u00e9rations pr\u00e9c\u00e9dentes n’en ont eu. La d\u00e9cision binaire entre l’universit\u00e9 et les m\u00e9tiers a \u00e9volu\u00e9 vers un spectre de possibilit\u00e9s, incluant des parcours qui combinent des \u00e9l\u00e9ments des deux.<\/p>\n

Ce qui reste clair, c’est que la prosp\u00e9rit\u00e9 future du Canada d\u00e9pend de la reconnaissance de la valeur et de la dignit\u00e9 \u00e9gales de toutes les formes de travail significatif \u2013 qu’il n\u00e9cessite un casque de chantier, une blouse de laboratoire, ou les deux.<\/p>\n<\/article>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En me promenant dans le centre des congr\u00e8s la semaine derni\u00e8re, le contraste ne pouvait pas \u00eatre plus frappant. D’un c\u00f4t\u00e9, des recruteurs universitaires avec leurs brochures lustr\u00e9es promettaient aux \u00e9tudiants un avenir brillant gr\u00e2ce aux dipl\u00f4mes acad\u00e9miques. De l’autre c\u00f4t\u00e9 de la salle, des repr\u00e9sentants des m\u00e9tiers sp\u00e9cialis\u00e9s d\u00e9montraient des techniques de soudure et […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":18467,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[144],"tags":[15343,15344,15342],"ppma_author":[163],"class_list":{"0":"post-18469","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-society-fr","8":"tag-apprentissage-professionnel","9":"tag-formation-technique","10":"tag-metiers-specialises"},"_form":null,"_mail":null,"_mail_2":null,"_messages":null,"_additional_settings":null,"_locale":null,"_hash":null,"_wp_attached_file":null,"_wp_attachment_metadata":null,"_elementor_page_settings":null,"_menu_item_type":null,"_menu_item_menu_item_parent":null,"_menu_item_object_id":null,"_menu_item_object":null,"_menu_item_target":null,"_menu_item_classes":null,"_menu_item_xfn":null,"_menu_item_url":null,"_thumbnail_id":"18467","_wp_old_slug":null,"_oembed_aabfd980ef699725dc5d6ea0f5c5f063":null,"_oembed_time_aabfd980ef699725dc5d6ea0f5c5f063":null,"foxiz_menu_meta":null,"foxiz_user_rating":null,"_wp_attachment_image_alt":null,"ruby_tagline":null,"ruby_live_blog":null,"rank_math_primary_category":null,"_wp_attachment_context":null,"wpml_media_processed":null,"ppmacf_slug":null,"ppmacf_type":null,"ppmacf_field_status":null,"ppmacf_requirement":null,"ppmacf_social_profile":null,"ppmacf_schema_property":null,"ppmacf_rel":null,"ppmacf_target":null,"ppmacf_description":null,"ppmacf_inbuilt":null,"ppma_boxes_layout_meta_value":null,"ppma_disable_author_box":null,"_mc4wp_settings":null,"text_subscribed":null,"text_invalid_email":null,"text_required_field_missing":null,"text_already_subscribed":null,"text_error":null,"text_unsubscribed":null,"text_not_subscribed":null,"text_no_lists_selected":null,"text_updated":null,"text_spam":null,"_pingme":"1","_encloseme":"1","_wp_trash_meta_comments_status":null,"_elementor_page_assets":null,"_elementor_element_cache":null,"_wp_page_template":null,"_elementor_edit_mode":null,"_elementor_template_type":null,"foxiz_content_total_word":null,"_elementor_version":null,"_elementor_data":null,"ppma_authors_name":"Daniel Reyes","rb_global_meta":null,"_elementor_controls_usage":null,"_wp_old_date":null,"ao_post_optimize":null,"rank_math_analytic_object_id":null,"rank_math_og_content_image":null,"_edit_lock":null,"rank_math_seo_score":null,"rank_math_internal_links_processed":null,"_edit_last":null,"_wpml_word_count":"1446","_wpml_location_migration_done":"1","rank_math_focus_keyword":"M\u00e9tiers sp\u00e9cialis\u00e9s vs universit\u00e9 au Canada","rank_math_title":null,"rank_math_description":"Parcourez l'\u00e9volution des parcours \u00e9ducatifs au Canada alors que le pays reconsid\u00e8re les m\u00e9tiers sp\u00e9cialis\u00e9s et l'universit\u00e9. 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