{"id":10311,"date":"2025-06-21T01:40:04","date_gmt":"2025-06-21T05:40:04","guid":{"rendered":"https:\/\/mediawall.news\/revision-independante-systeme-scolaire-dehcho\/"},"modified":"2025-06-21T01:40:04","modified_gmt":"2025-06-21T05:40:04","slug":"revision-independante-systeme-scolaire-dehcho","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mediawall.news\/fr\/revision-independante-systeme-scolaire-dehcho\/","title":{"rendered":"Le T.N.-O. lance une r\u00e9vision ind\u00e9pendante du syst\u00e8me scolaire Dehcho"},"content":{"rendered":"

Le ministre de l’\u00c9ducation R.J. Simpson<\/strong> a ordonn\u00e9 une r\u00e9vision ind\u00e9pendante du Conseil scolaire divisionnaire de Dehcho suite aux pr\u00e9occupations croissantes concernant les r\u00e9sultats des \u00e9l\u00e8ves et les d\u00e9fis administratifs dans la r\u00e9gion.<\/p>\n

L’annonce survient apr\u00e8s ce que Simpson d\u00e9crit comme \u00ab\u00a0plusieurs ann\u00e9es d’inqui\u00e9tudes\u00a0\u00bb quant \u00e0 l’efficacit\u00e9 du syst\u00e8me \u00e9ducatif dans les communaut\u00e9s de Dehcho. La r\u00e9vision examinera tout, de l’enseignement en classe aux op\u00e9rations administratives dans toutes les \u00e9coles de la r\u00e9gion.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Il s’agit d’assurer que chaque \u00e9l\u00e8ve de Dehcho ait acc\u00e8s \u00e0 une \u00e9ducation de qualit\u00e9 qui les pr\u00e9pare pour leur avenir,\u00a0\u00bb a d\u00e9clar\u00e9 Simpson lors d’une conf\u00e9rence de presse \u00e0 Fort Simpson jeudi dernier. \u00ab\u00a0Nous avons entendu les pr\u00e9occupations de la communaut\u00e9, et nous agissons.\u00a0\u00bb<\/p>\n

La d\u00e9cision fait suite \u00e0 des statistiques d’assiduit\u00e9 inqui\u00e9tantes<\/strong>. Selon les derniers chiffres du minist\u00e8re de l’\u00c9ducation des T.N.-O.<\/a>, les taux de pr\u00e9sence dans certaines \u00e9coles de Dehcho sont tomb\u00e9s en dessous de 60 pour cent\u2014nettement inf\u00e9rieurs \u00e0 la moyenne territoriale de 83 pour cent. Les taux d’obtention de dipl\u00f4me ont \u00e9galement diminu\u00e9 au cours des cinq derni\u00e8res ann\u00e9es, avec moins de la moiti\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves admissibles terminant leur \u00e9ducation secondaire l’ann\u00e9e derni\u00e8re.<\/p>\n

Sarah Nadli, une parent locale, a accueilli favorablement cette annonce. \u00ab\u00a0Nos enfants m\u00e9ritent mieux. Trop d’entre eux passent entre les mailles du filet,\u00a0\u00bb m’a-t-elle confi\u00e9 lors d’une r\u00e9union communautaire \u00e0 Fort Providence. \u00ab\u00a0Nous avons besoin d’\u00e9coles qui respectent notre culture tout en pr\u00e9parant nos enfants \u00e0 n’importe quelle voie qu’ils choisissent.\u00a0\u00bb<\/p>\n

La r\u00e9vision sera dirig\u00e9e par Dre Melanie Burke<\/strong>, une ancienne directrice g\u00e9n\u00e9rale ayant une vaste exp\u00e9rience des syst\u00e8mes \u00e9ducatifs autochtones. Son \u00e9quipe visitera les sept \u00e9coles de la r\u00e9gion, rencontrant le personnel, les \u00e9l\u00e8ves, les parents et les leaders communautaires d\u00e8s le mois prochain.<\/p>\n

Le chef Stanley Sanguez de la Premi\u00e8re Nation de Jean Marie River<\/a> a soulign\u00e9 l’importance de la participation autochtone au processus. \u00ab\u00a0L’\u00e9ducation dans nos communaut\u00e9s doit refl\u00e9ter les valeurs et les connaissances d\u00e9n\u00e9es. Nous devons \u00eatre \u00e0 la table en tant que partenaires \u00e9gaux, pas seulement consult\u00e9s apr\u00e8s que les d\u00e9cisions soient prises.\u00a0\u00bb<\/p>\n

La r\u00e9gion de Dehcho fait face \u00e0 des d\u00e9fis \u00e9ducatifs uniques. De nombreuses communaut\u00e9s ne sont accessibles que par des routes d’hiver ou par voie a\u00e9rienne. Le recrutement et la r\u00e9tention des enseignants demeurent des probl\u00e8mes persistants, certaines \u00e9coles connaissant un roulement de personnel d\u00e9passant 40 pour cent annuellement. Ces r\u00e9alit\u00e9s ont compliqu\u00e9 les efforts pour fournir une \u00e9ducation coh\u00e9rente et culturellement adapt\u00e9e.<\/p>\n

James Pokiak, ancien enseignant qui a travaill\u00e9 \u00e0 Fort Simpson pendant douze ans, a soulign\u00e9 des probl\u00e8mes syst\u00e9miques au-del\u00e0 de la salle de classe. \u00ab\u00a0On ne peut pas s\u00e9parer l’\u00e9ducation du logement, des soins de sant\u00e9, des traumatismes interg\u00e9n\u00e9rationnels dans nos communaut\u00e9s,\u00a0\u00bb a-t-il d\u00e9clar\u00e9. \u00ab\u00a0Cette r\u00e9vision doit reconna\u00eetre ces liens.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Le gouvernement territorial a allou\u00e9 450 000 $<\/strong> pour cette r\u00e9vision, qui comprendra une analyse compl\u00e8te de la gestion financi\u00e8re, de la mise en \u0153uvre du programme scolaire et des programmes de perfectionnement du personnel. Le rapport final est attendu pour mars 2023, et les recommandations seront mises en \u0153uvre d\u00e8s l’ann\u00e9e scolaire suivante.<\/p>\n

Tout le monde ne voit pas cette r\u00e9vision d’un \u0153il positif. Le Grand Chef de Dehcho, Jackson Lafferty, a exprim\u00e9 des inqui\u00e9tudes concernant un possible empi\u00e8tement territorial. \u00ab\u00a0Nous soutenons l’am\u00e9lioration de l’\u00e9ducation, mais cela ressemble \u00e0 un autre exemple de d\u00e9cisions prises pour nous, pas avec nous,\u00a0\u00bb a-t-il d\u00e9clar\u00e9 dans un communiqu\u00e9 publi\u00e9 vendredi. \u00ab\u00a0Une v\u00e9ritable r\u00e9forme \u00e9ducative doit respecter la gouvernance et l’autod\u00e9termination de Dehcho.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Le syndicat des enseignants a \u00e9galement soulev\u00e9 des questions sur la port\u00e9e de la r\u00e9vision. Matthew Miller, pr\u00e9sident de l’Association des enseignants des Territoires du Nord-Ouest<\/a>, a mis en garde contre le fait de bl\u00e2mer uniquement les \u00e9ducateurs. \u00ab\u00a0Nos enseignants travaillent incroyablement dur dans des circonstances difficiles. Nous devons nous assurer que cette r\u00e9vision aborde les obstacles syst\u00e9miques comme les ressources et l’infrastructure inad\u00e9quates.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Les d\u00e9fenseurs de l’\u00e9ducation \u00e0 travers le territoire suivent attentivement la situation. Des r\u00e9visions similaires dans les r\u00e9gions de Beaufort Delta et de Sahtu ont conduit \u00e0 des changements significatifs dans les mod\u00e8les de prestation \u00e9ducative, notamment un accent accru sur l’apprentissage sur le terrain et la revitalisation des langues autochtones.<\/p>\n

Diana Gargan, une consultante en \u00e9ducation qui a beaucoup travaill\u00e9 dans les communaut\u00e9s nordiques, voit du potentiel dans ce processus. \u00ab\u00a0Lorsqu’elles sont bien men\u00e9es, ces r\u00e9visions peuvent \u00eatre transformatrices. L’essentiel est de s’assurer que les recommandations sont effectivement mises en \u0153uvre avec un financement ad\u00e9quat et l’appropriation par la communaut\u00e9.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Pour des \u00e9l\u00e8ves comme Jeremy Sake, 16 ans, de Fort Simpson, les enjeux ne pourraient \u00eatre plus importants. \u00ab\u00a0Je veux \u00e9tudier l’ing\u00e9nierie, mais parfois je me demande si je re\u00e7ois ce dont j’ai besoin pour r\u00e9ussir \u00e0 l’universit\u00e9,\u00a0\u00bb m’a-t-il confi\u00e9. \u00ab\u00a0Il ne s’agit pas seulement d’avoir des \u00e9coles dans nos communaut\u00e9s\u2014il s’agit d’avoir de bonnes \u00e9coles<\/strong>.\u00a0\u00bb<\/p>\n

La r\u00e9vision de Dehcho repr\u00e9sente une partie d’une strat\u00e9gie \u00e9ducative territoriale plus large visant \u00e0 am\u00e9liorer les r\u00e9sultats pour tous les \u00e9l\u00e8ves du Nord tout en r\u00e9pondant aux besoins uniques des communaut\u00e9s autochtones. Simpson a soulign\u00e9 que la r\u00e9vision respecterait l’esprit de r\u00e9conciliation et les appels \u00e0 l’action de la Commission de v\u00e9rit\u00e9 et r\u00e9conciliation<\/a>.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Il ne s’agit pas d’imposer des solutions,\u00a0\u00bb a d\u00e9clar\u00e9 Simpson. \u00ab\u00a0Il s’agit de cr\u00e9er un espace pour un dialogue honn\u00eate sur ce qui fonctionne, ce qui ne fonctionne pas, et comment nous pouvons faire mieux pour les \u00e9l\u00e8ves de Dehcho.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Les s\u00e9ances d’engagement communautaire commenceront \u00e0 Fort Simpson le mois prochain avant de s’\u00e9tendre \u00e0 d’autres communaut\u00e9s de Dehcho.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Le ministre de l’\u00c9ducation R.J. Simpson a ordonn\u00e9 une r\u00e9vision ind\u00e9pendante du Conseil scolaire divisionnaire de Dehcho suite aux pr\u00e9occupations croissantes concernant les r\u00e9sultats des \u00e9l\u00e8ves et les d\u00e9fis administratifs dans la r\u00e9gion. L’annonce survient apr\u00e8s ce que Simpson d\u00e9crit comme \u00ab\u00a0plusieurs ann\u00e9es d’inqui\u00e9tudes\u00a0\u00bb quant \u00e0 l’efficacit\u00e9 du syst\u00e8me \u00e9ducatif dans les communaut\u00e9s de Dehcho. 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